La importancia de poner límites a nuestros hijos

Muchos padres de niños pequeños se quejan de que no saben qué hacer para controlar a sus hijos, que sus hijos no les obedecen o que en algunas situaciones los menores se comportan como pequeños déspotas que mandan sobre sus padres.

Nos podemos preguntar  con demasiada frecuencia, si a esta edad mis hijos hacen esto ¿Qué harán cuando sean adolescentes?

Este problema educativo es cada vez más frecuente: la dificultad de poner límites por parte de los padres a sus hijos desde que son pequeños.

Cuando no existe límites claros nuestro hijo puede volverse tirano e irascible y actuar de manera pasiva.

¿Por qué es tan importante poner límites firmes?

• Primero de todo porque a nivel personal nuestros hijos NECESITAN que se les marquen unas normas.
• Las normas y los límites generan SEGURIDAD y PROTECCIÓN y así mismo podrán integrarse mejor en nuestra sociedad y protegerlos de riesgos futuros.
• Así la convivencia será más pacífica en el hogar.

Muchas veces los padres han de repetir innumerables veces a su hijo una consigna para que la realice y muchas veces solo termina realizándola si los adultos acaban gritando como ultimátum.

La ideal sería poder educar desde la tranquilidad pero siendo firmes y de manera constante, pero esto no significa emplear siempre el castigo, ni las amenazas.

Se ha de dejar claro que la autoridad en el hogar lo tienen los padres y no los hijos y por tanto los padres tienen que confiar en ellos y creérselo y como consecuencia los hijos tienen que respetarlo.

Orientaciones para poner límites claros y eficaces:

• SER CONCRETOS: cuando se quiera establecer una consigna se ha de hacer lo más concreto posible y evitar así las ambigüedades.

Por ejemplo, si se quiere establecer la hora de ir a dormir la mejor sería decir: “la hora de acostarse es a las 21,30” y no “Ir pronto a la cama”.

• SER ASERTIVOS y decir las cosas con tranquilidad. Para establecer límites, dar las órdenes y consignas lo ideal es hacerlo con un tono de voz normal, no hace falta gritar ya que si gritamos estamos perdiendo el control tanto de nosotros mismos como a nivel familiar y de convivencia.

• Las CONSIGNAS SE HAN DE CENTRAR EN LA CONDUCTA. Para dar una consigna esta debe ser clara y únicamente decir lo que queremos que se realice o deje de hacer. Es decir, hacer sobre la conducta y no sobre el niño ni sobre su actitud.

Por ejemplo, no decir “eres un maleducado” o “no te comportes como un niño pequeños” sino decir: “No se ha de insultar”, “Espera a que acabe de hablar y no me interrumpas”

• ACTUAR CON  CONSECUENCIA, es decir, fijar la consecuencia que tendrá sino cumple el límite y recordársela siempre. Por ejemplo “si no te vas a dormir a las 21 h el próximo día no iras al parque”.

Los niños tienen que saber que sus padres actúan como han dicho y así será capaz de saber sus normas y las respetara ya que si no tendrán una consecuencia.

A la vez es importante no caer en el chantaje emocional, ni en amenazas ni descalificaciones.

Algunos libros que contienen estrategias y orientaciones en este sentido son:

• Poner límites. Cómo educar a niños responsables e independientes con límites claros de R.J. MacKenzie.

En este libro se explican técnicas y estrategias que ayudan a nuestros hijos a comportarse como los adultos esperan y además ayuda a corregir conductas incorrectas.

• Ni rabietas ni conflictos de Rosa Jové

Se explican soluciones para los problemas de comportamientos con nuestros hijos de 0 a 12 años.